志明未获授权登入学校内联网，可能已干犯了第106章《电讯条例》第27A条之下的罪行、第200章《刑事罪行条例》第59(1A)及60(1)条之下的刑事损坏罪、以及第200章《刑事罪行条例》第161(1)(c)条所订明的罪行，即「有犯罪或不诚实意图而取用电脑」，意图获益或导致损失。

如果志明是未经授权之下，使用老师的密码，登入学校内联网，根据第106章《电讯条例》第27A条，志明可能干犯「藉电讯而在未获授权下取用电脑资料」这项罪名，最高可被判罚款2万元。

当志明透过学校内联网，更改自己的测验分数，根据第200章《刑事罪行条例》第59(1A)及60(1)条，他是干犯了刑事损坏罪（「误用电脑」更改电脑内的资料）。这项罪名的最高刑罚是入狱10年。志明更改梁老师在学校网页内的资料，也是违反了这项法例。

除此之外，志明在学校内联网更改自己的测验分数（大概是调高分数），根据第200章《刑事罪行条例》第161(1)(c)条，他亦可能干犯了「有犯罪或不诚实意图而取用电脑」的罪名，目的在于使自己或其他人不诚实地获益。「获益」就是志明获得原本不能取得的高分数。如果被裁定罪名成立，志明可能要面对的最高刑罚，是监禁5年。

当志明再次登入学校内联网，意图更改两名同学的测验分数（大概是调低分数），根据第200章《刑事罪行条例》第161(1)(d)条，志明不诚实地意图导致他人蒙受损失，亦是干犯了「有犯罪或不诚实意图而取用电脑」罪。「损失」就是同学被调低了测验分数。这项控罪的最高刑罚是监禁5年。

同样地，如之前所述，志明更改两名同学的分数，根据第200章《刑事罪行条例》第59(1A)及60(1)条，他是干犯了刑事损坏罪。

当志明第二次登入学校内联网，并更改两名同学的测验分数（大概是调低分数），根据第200章《刑事罪行条例》第161(1)(d)条，以及根据第200章《刑事罪行条例》第59(1A)及60(1)条，志明已经干犯了「有犯罪或不诚实意图而取用电脑」罪，以及刑事损坏罪。

即使志明之后改变主意，将两名同学的测验分数还原，他仍然要负上刑事责任。将分数还原的举措，只会是面对判刑时的求情理由。另外，根据第106章《电讯条例》第27A条，志明亦干犯了「藉电讯而在未获授权下取用电脑资料」罪。

根据第200章《刑事罪行条例》第161(1)(c)条，志明仍然可能干犯了「有犯罪或不诚实意图而取用电脑」的罪名，目的在于使自己或其他人不诚实地获益。如果志明登入学校内联网，是为了查看自己的测验分数，他就是有意图获得一些当时本来不能够知道的资讯。因为他「获益」，所以构成犯罪。接下来要处理的问题，是志明意图获取这些资讯时，是否不诚实。

法庭要判断一个人是否不诚实，会问两个问题：(1) 被告的行为，在一般合理和诚实的人的心目中，是否会被视为不诚实？如果是，就要考虑 (2) 被告是否知道自己的行为，在一般合理和诚实的人的心目中，是属于不诚实？如果两个答案都「是」，在法律上，被告的行为就是不诚实，即使被告认为自己的行为是诚实，已无关重要。

一般合理和诚实的人，大概会认为志明在未获授权下，预早查看测验成绩，是不诚实的行为。如果有证据显示，志明当时知道自己的所作所为，在一般合理和诚实的人的心目中，会被视为不诚实，那么在法律上，志明的行为就是不诚实。

除了干犯第200章《刑事罪行条例》第161(1)(c)条之下的罪行之外，志明登入学校内联网观看测验分数，亦是干犯了第106章《电讯条例》第27A条之下的罪行。

获益或损失不一定只限于经济上的获益或损失。第200章《刑事罪行条例》第161(2)条列明，「获益」或「损失」不只限于金钱或财物，亦可以理解为任何形式的、暂时或永久的获益或损失。

「获益」包括保留已有之物、以及取得未有之物。「损失」包括拿不到应得之物，以及失去已有之物。